Использование информационных технологий в создании учебно-языковой коммуникационной среды на начальном этапе преподавания иностранных языков

Abstract

В статье рассматривается использование передовых информационных технологий в преподавании иностранных языков как необходимое условие повышения эффективности подготовки современных специалистов. Иностранный язык как учебная дисциплина отличается от других спецификой преподавания. Главной целью преподавания является обучение коммуникации, что требует определённого уровня языковой, речевой и социокультурной компетенции. Обучение коммуникации вне языковой среды представляет большую трудность. На начальном этапе преподавания особенно важно создать особые языковые условия, которые позволили бы максимально эффективно развивать навыки практического иноязычного общения студентов с преподавателями и друг с другом с учетом особенностей проявления иноязычной культуры и профессиональной направленности обучения. Перечислив преимущества использования современных ИКТ в создании языковой среды, автор делает вывод о том, что их нужно использовать наначальном этапе преподавания иностранных языков.