Класифікація мовленевих актів: різноманітність підходів

Abstract

Объектом данного исследования является речевой акт. В статье исследуются различные способы выражения речевого акта в англоязычном дискурсе XVI–XX веков. Рассматриваются различные подходы к классификации речевых актов. Целью данного исследования является комплексный анализ существующих классификаций, рассматриваются принципы, на основе которых возникают классификации речевых актов. В основу существующих классификаций положены такие факторы, как иллокутивная цель, психологическое состояние говорящего, отношения между адресатом и адресантом, имплицитность и др. Первым классификацию речевых актов, которая основывалась на анализе перформативных глаголов, предложил Дж. Остин. Классификация Дж. Серля построена на основе двенадцати параметров, среди которых иллокутивная цель, психологическое состояние, статусы говорящих и др. Г. Г. Почепцов предлагает свою классификацию в рамках лингвистической теории предложения. В зависимости от способа выражения речевые акты подразделяются на прямые и косвенные. В зависимости от позиции речевого акта в дискурсе различают инициативные и реактивные речевые акты. По количеству иллокуций выделяют простые и сложные речевые акты. Рассмотренные классификации речевых актов основываются на разных аспектах. В основе рассмотренных классификаций речевых актов лежат различные факторы и принципы, что не позволяет сформулировать единую, универсальную классификацию. The object of this research is a speech act. Different ways of expressing the speech act in the English-speaking discourse of the XVI–XX th c. are analyzed in this article. Different approaches to the classification of speech acts are considered. The object of this research is a complex analysis of the classifications that exist. The principles for classifications are considered. On the basis of the existing classifications the following principles are put: illocutionary goal, psychological state of the speaker, relations between the people who communicate and others. The first classification of speech acts was offered by J. Austen. This classification was based on the analysis of performative verbs. The classification of J. Searle is based on 12 criterion, including: illocutionary aim, psychological state, statuses of the people who communicate. G. G. Pochepzov made his classification based on the linguistic theory of the sentence. According to the way of realization speech acts are divided into direct and indirect speech acts. According to the number of illocutions simple and complex speech acts are distinguished. Various classifications of speech acts are based on different aspects and grounds. That’s why it is impossible to present one universal classification of speech acts.