Формирование научных школ – главная задача приватных вузов

Abstract

Научная школа возникает лишь тогда, когда начинается разработка нового оригинального направления в науке или на стыке наук. Это постоянный, расширяющийся поиск с возможным и желательным появлением дочерних школ, но с обязательным наличием авторитетного лидера, преимущественно ученого-организатора, и обязательным безоговорочным признанием его лидерства, иными словами, – это наличие Учителя и учеников с соответствующим морально-психологическим климатом доверия, взаимодействия, толерантности; это общность основного круга задач, решаемых школой, для всех ее представителей.