DSpace - репозиторий ХГУ НУА >
Наукові статті >
Статті >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.nua.kharkov.ua:8080/jspui/handle/123456789/198
|
Название: | Образование как фактор социально-стратификационных изменений в трансформирующемся обществе |
Авторы: | Астахова, Валентина Илларионовна |
Ключевые слова: | парадигмы образования образовательные системы информационные технологии образовательный процесс личностно-ориентированное образование |
Дата публикации: | 2006 |
Библиографическое описание: | Астахова В. И. Образование как фактор социально-стратификационных изменений в трансформирующемся обществе / В. И. Астахова // Социально-стратификационная дифференциация российского общества : материалы Междунар. науч. конф., 25–26 мая 2006 г. : в 2 т. / Бурят. гос. ун-т [и др.]. – М. ; Улан–Удэ, 2006. – Т. 1. – C. 73–80. |
Краткий осмотр (реферат): | Будущая система образования потребует коренного пересмотра большинства наших представлений о традиционной образовательной практике, соответствующей социальному заказу – подготовке специализированного, функционального человека. Содержание образования, где главной была идея о простоте мира и его подчинении причинным связям, открывающимся человеку в знаниях, пригодных для решения задач в стандартных ситуациях, все более противоречит условиям динамичности, нестабильности и неоднозначности мира. Нужны новые модели, ориентированные на творчество, деятельностное знание и высокие нравственные принципы. Отработка таких моделей возможна исключительно на основе становления принципиально новой образовательной парадигмы. |
Располагается в коллекциях: | Статті
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|