http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/377 Публікації, що надано до видання 2026-04-14T03:49:43Z http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/2620 Название: Історія України в контексті всесвітньої історії: метод. рекомендації для студентів гуманіт. закл. вищої освіти. Авторы: Астахова, Катерина Вікторівна Краткий осмотр (реферат): Збірка містить тематичний план, програму, плани семінарських занять, методичні пояснення, завдання для самостійної роботи з курсу «Історія України у контексті всесвітньої історії» і призначена для студентів ХГУ «НУА». 2024-01-01T00:00:00Z http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/2123 Название: Курс лекций по социологии образовани Краткий осмотр (реферат): В учебном пособии представлены научно-методические материалы, отразившие концептуальные подходы к анализу новой парадигмы образо-вания, его ключевых проблем. Рассмотрены процессы трансформации современных образовательных систем и новые конфигурации субъектов социального взаимодействия в них. Предлагаемое пособие является четвертым, переработанным и допол-ненным изданием, к подготовке которого были привлечены авторитетные ученые учреждений высшего образования Украины. Материалы предназначены для студентов-социологов, исследователей и практиков образования. 2021-01-01T00:00:00Z http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/1770 Название: Библиотека в системе академических ценностей университета Авторы: Астахова, Валентина Илларионовна; Козицкая, Ирина Владимировна; Подольская, Елизавета Ананьевна; Михайлева, Екатерина Геннадиевна; Журавлева, Ирина Казимировна; Лазаренко, Наталия Ивановна; Пасмор, Надежда Петровна; Николаенко, Наталья Николаевна; Ткаченко, Надежда Михайловна; Грабарь, Наталья Григорьевна; Семененко, Лариса Петровна Краткий осмотр (реферат): В книге впервые в отечественной научной литературе поднимаются вопросы, связанные с изменениями места и роли современной вузовской библиотеки, ее функциональных обязанностей и основных направлений деятельности. Руководители библиотек крупнейших харьковских вузов анализируют ситуацию, в которой работают сегодня их подразделения, обобщают накопленный опыт и приходят к единому выводу: библиотека по-прежнему выступает важнейшим системообразующим элементом всей академической культурно-образовательной среды, а исходной функцией ее была и остается деятельность по формированию высокообразованной, культурной, нравственной личности. Продвижение информационной культуры рассматривается как важный фактор выполнения библиотекой ее главных функциональных обязанностей. Книга рекомендована всем, кто интересуется развитием образования в Украине. 2017-01-01T00:00:00Z http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/1625 Название: Вклад НУА в развитие образовательных процессов в Украине: наработки первого двадцатипятилетия Авторы: Астахова, Екатерина Викторовна Краткий осмотр (реферат): Четверть века – достаточно значимый временной отрезок для системы образования, особенно если она находится в стадии реформирования. Именно 25-летний период функционирования комплекса непрерывного образования, коим является ХГУ «НУА», дает основание для анализа вклада учебного заведения в развитие образовательных процессов региона и страны. В данной статье – конкретно – речь идет о создании и трансляции культурно-образовательной среды, а также о развитии модели социального партнерства. Чверть століття – досить вагомий відрізок щодо системи освіти, особливо, якщо вона знаходиться у стадії реформування. Саме 25-річний період функціонування комплексу безперервної освіти, яким є ХГУ «НУА», дає підстави для аналізу вкладу навчального закладу в розвиток освітніх процесів регіону та країни. В статті – конкретно – йдеться про створення і трансляцію культурно-освітнього середовища та про розвиток моделі соціального партнерства. A quarter of a century is a time period significant enough for the education system, especially the one undergoing reforms. The 25-year period of functioning of KhUH “PUA”, a complex of continuous education, affords ground for the analyses of the contribution of the educational institution to the development of the region and country educational processes. The article specifically deals with the creation and transmission of a cultural and educational environment, as well as with the development of the social partnership model. 2017-01-01T00:00:00Z