<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/34">
    <title>DSpace Собрание: Матеріали наукових заходів, що проводилися в НУА</title>
    <link>http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/34</link>
    <description>Матеріали наукових заходів, що проводилися в НУА</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3644" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3333" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3014" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/2695" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-18T09:20:02Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3644">
    <title>День науки: програма та матеріали</title>
    <link>http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3644</link>
    <description>Название: День науки: програма та матеріали
Авторы: Астахова, Катерина Вікторівна
Краткий осмотр (реферат): У збірнику представлено матеріали XXXІІІ Міжнародної студентської наукової конференції «Внутрішній світ університету: складові частини, взаємодія, суперечності»,&#xD;
XXXІІІ Науково-теоретичної конференції молодих учених «Революція в освіті: ступінь&#xD;
готовності академічної спільноти» та XXXІІІ Регіональної науково-практичної конференції&#xD;
вчителів «Внутрішній світ школи: складові частини, взаємодія, проблеми».&#xD;
Збірник продовжує наукові традиції проведення конференційного Дня науки ХГУ&#xD;
«НУА» та в ювілейний 35-й рік з дня заснування Народної української академії зберігає свою&#xD;
структуру.&#xD;
У матеріалах висвітлено актуальні питання взаємодії освіти та ринку праці,&#xD;
професійного розвитку молодих науковців та інноваційного потенціалу викладачів&#xD;
загальноосвітніх закладів. Досліджено нові вектори співпраці університету та стейкхолдерів:&#xD;
соціальні суб’єкти сучасної освіти, розвиток інноваційного потенціалу закладу освіти в&#xD;
умовах перманентних змін у суспільстві, економіко-правові засади забезпечення сталого&#xD;
розвитку стейкхолдерів освіти в умовах інституційних трансформацій. Розглянуто актуальні&#xD;
тенденції інформаційної культури та математичного мислення як чинники формування&#xD;
інтелектуального простору університету. Представлено університет в історичному вимірі:&#xD;
внутрішні процеси та трансформації. Розкрито питання лінгвокреативної культури в універси-&#xD;
тетській спільноті, взаємозв’язок між мовою, ідентичністю та комунікацією в університетах&#xD;
світу, досліджено сучасні вектори перекладознавства у світі університету.&#xD;
Висвітлено виклики, що постають перед молодими науковцями в умовах глобальних&#xD;
змін, проблеми академічного зростання, революції в освіті та ступінь готовності академічної&#xD;
спільноти до сучасних змін.&#xD;
Подані публікації також акцентують увагу на внутрішньому світі школи та&#xD;
розглядають складові, взаємодію, проблеми сучасного закладу загальної середньої освіти.&#xD;
Матеріали відображають актуальні підходи, тенденції та дискусійні питання сучасних&#xD;
досліджень, що мають як теоретичну, так і практичну цінність в умовах викликів українського&#xD;
суспільства. Вони охоплюють новітні методики та інноваційні аспекти розвитку як&#xD;
університетської, так і загальної середньої освіти, а також питання забезпечення&#xD;
розвивального потенціалу початкової школи.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3333">
    <title>Університетські спільноти та їх роль в умовах дифузності сучасної освіти</title>
    <link>http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3333</link>
    <description>Название: Університетські спільноти та їх роль в умовах дифузності сучасної освіти
Авторы: Астахов, Віктор Вікторович; Астахова, Валентина Ілларіонівна; Астахова, Катерина Вікторівна; Артеменко, Анна Броніславівна; Батаєва, Катерина Вікторівна; Башкір, Ольга Іванівна; Бережна, Світлана Вікторівна; Берест, Тетяна Миколаївна; Бочарникова, Тетяна Федорівна; Бриневич, Віолета; Величко, Катерина Юріївна; Вертеши, Лазло; Віпке, Клаудія; Войно-Данчишина, Ольга Леонідівна; Гога, Наталія Павлівна; Голіков, Олександр Сергійович; Губарєва, Ірина Олегівна; Дорошенко, Ганна Олександрівна; Єременко, Юлія Вікторівна; Заднєпровська, Ганна Ігорівна; Зверко, Тамара Василівна; Зеленська, Людмила Дмитрівна; Змійова, Ірина Володимирівна; Зобова, Галина Миколаївна; Іванова, Ольга Анатоліївна; Ільїна, Олена Вікторівна; Калініченко, Людмила Леонідівна; Китиченко, Тетяна Сергіївна; Кірвас, Віктор Андрійович; Ковальчук, Олена Сергіївна; Козиренко, Віктор Петрович; Козиренко, Світлана Іванівна; Коллін, Свен-Олоф; Коморі-Глац, Мія; Компанієць, Вікторія Віталіївна; Красновський, Микита Сергійович; Кукай, Кендреса; Купрікова, Галина Віталіївна; Ляшенко, Олександра Миколаївна; Майборода, Роман Вадимович; Михайлова, Людмила Віліївна; Михайльова, Катерина Геннадіївна; Міттельштедт, Евальд; Молодча, Наталя Сергіївна; Монастирський, Георгій Олександрович; Нестерова, Марья Олександрівна; Нікітіна, Віра Вікторівна; Овчаренко, Катерина Вадимівна; Опришко, Наталя Олексіївна; Пасієшвілі, Нана Мерабівна; Писарчук, Оксана Володимирівна; Піковець, Наталія Леонідівна; Покроєва, Любов Денисівна; Пономаренко, Володимир Степанович; Пономарьова, Галина Федорівна; Посохов, Сергій Іванович; Радогуз, Сергій Анатолійович; Решетняк, Олена Іванівна; Рубан, Ліна Олегівна; Савош, Галина Петрівна; Сас, Наталія Миколаївна; Серяков, Сергій Олегович; Смирнова, Марина Євгенівна,; Сокол, Євген Іванович; Сокурянська, Людмила Георгіївна; Стасенюк, Жанетта; Степанець, Іван Олексійович; Сукрушева, Ганна Олегівна; Ткаченко, Денис Ігорович; Томашевский, Роман; Хижняк, Лариса Михайлівна; Хільковська, Ася Олександрівна; Цибульська, Елеонора Іванівна; Чибісова, Наталія Григорівна; Чурсіна, Людмила Василівна; Шевченко, Ірина Семенівна; Шкурапет, Наталія Іванівна; Шумейко, Олена Анатоліївна; Яременко, Олег Леонідович
Краткий осмотр (реферат): Збірник містить матеріали XXІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Університетські спільноти та їх роль в умовах дифузності сучасної освіти» (9 лютого 2024 року, Харківський гуманітарний університет «Народна українська академія»). Тези присвячено проблемам формування нових та трансформації традиційних університетських спільнот, аналізу ризиків, які виникають для них в сучасних умовах. Особливу увагу приділено викликам, що виникли для університетів України через повномасштабну воєнну агресію рф.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3014">
    <title>День науки: програма та матеріали</title>
    <link>http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/3014</link>
    <description>Название: День науки: програма та матеріали
Авторы: Астахова, Катерина Вікторівна
Краткий осмотр (реферат): У збірнику представлено матеріали XXXІІ Міжнародної студентської наукової&#xD;
конференції «Університет та ринок праці: нові вектори співпраці», XXXІІ Науково-&#xD;
теоретичної конференції молодих учених «Академічна кар'єра молодого викладача в умовах&#xD;
перманентних трансформацій» та XXXІІ Регіональної науково-практичної конференції&#xD;
вчителів «Викладач ЗЗСО та його інноваційний капітал в сучасних умовах».&#xD;
Збірник продовжує наукові традиції проведення Дня науки ХГУ «НУА», незважаючи&#xD;
на виклики воєнного часу.&#xD;
В матеріалах висвітлено актуальні питання взаємодії освіти та ринку праці,&#xD;
професійного розвитку молодих науковців та інноваційного потенціалу викладачів&#xD;
загальноосвітніх закладів. Досліджено нові вектори співпраці університету та роботодавців,&#xD;
виклики академічної кар’єри молодих викладачів в умовах постійних трансформацій, а також&#xD;
роль інноваційного потенціалу учителя в процесі трансформації сучасної освіти.&#xD;
Розглянуто актуальні тенденції адаптації освітніх програм до потреб економіки,&#xD;
особливості підготовки фахівців та перспективи розвитку партнерства між закладами вищої&#xD;
освіти й роботодавцями.&#xD;
Висвітлено виклики, що постають перед молодими науковцями в умовах глобальних&#xD;
змін, проблеми академічного зростання, розвитку наукових шкіл та інтеграції молодих&#xD;
викладачів у професійне середовище.&#xD;
Надані публікації акцентують увагу на ролі педагогів у формуванні якісного&#xD;
освітнього середовища, впровадженню інноваційних підходів у навчальний процес і&#xD;
професійному розвитку сучасного вчителя.&#xD;
Матеріали відображають актуальні підходи, тенденції та дискусійні питання сучасних&#xD;
досліджень, що мають як теоретичну, так і практичну цінність в умовах сучасних викликів&#xD;
українського суспільства. Вони охоплюють новітні методики та інноваційні аспекти розвитку&#xD;
як університетської, так і загальної середньої освіти, а також питання забезпечення&#xD;
розвивального потенціалу початкової школи</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/2695">
    <title>Навчальний заклад та викладач: зміни векторів взаємозалежності: матеріали XXIІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 7 лют. 2025 р.</title>
    <link>http://dspace.nua.kharkov.ua:80/jspui/handle/123456789/2695</link>
    <description>Название: Навчальний заклад та викладач: зміни векторів взаємозалежності: матеріали XXIІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 7 лют. 2025 р.
Авторы: Астахова, Катерина Вікторівна
Краткий осмотр (реферат): Збірник містить матеріали XXІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Навчальний заклад та викладач: зміни векторів взаємозалежності» (7 лютого 2025 року, Харківський гуманітарний університет «Народна українська академія»). Тези присвячено питанням зміни векторів взаємозалежності навчального закладу та викладача в сучасній освіті. Аналізуються стратегічні зміни взаємовідносин ключових гравців сучасного освітнього поля, умови розвитку і завдання сучасної освітньої кадрової політики, проблеми збереження та трансляції академічного етосу в умовах кардинальних змін викладацької спільноти, варіанти трансформації стосунків закладів освіти та викладачів через розвиток штучного інтелекту і тотальну цифровізацію.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

