ХаркІвський НАЦІОНАЛЬНИЙ унІверситет 
імені В.Н. КАРАЗІНА 

ЗМІЙОВА ІРИНА ВОЛОДИМИРІВНА

УДК 811.111- 112:81’371

ЛІНГВОКОГНІТИВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ 
ЗАСОБІВ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ ДОБРО 
В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ 

Спеціальність 10.02.04 — германські мови

Автореферат 
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата філологічних наук

Харків – 2006

Дисертацією є рукопис.
Робота виконана на кафедрі ділової іноземної мови та перекладу Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна Міністерства освіти і науки України

Науковий керівник:	доктор філологічних наук, професор 
		ШевЧенко Ірина Семенівна, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, завідувач кафедри ділової іноземної мови та перекладу 	

Офіційні опоненти:	доктор філологічних наук, професор
		БЄССОНОВА ОЛЬГА ЛЕОНІДІВНА,
		Донецький національний університет, 
	     завідувач кафедри англійської філології;	
	
		кандидат філологічних наук, доцент
		МОРОЗОВА ОЛЕНА ІВАНІВНА,
		Харківський національний університет імені  В.Н. Каразіна, 
		доцент кафедри англійської філології	

Провідна установа:	Одеський національний університет імені І.І. Мечникова, 
		кафедра лексикології та стилістики англійської мови,
		Міністерство освіти і науки України, м. Одеса	

Захист відбудеться 9 листопада 2006 р. о 14.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради       К 64.051.16 Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна за адресою: 61077, Харків, пл. Свободи, 4, ауд. 7-75

З дисертацією можна ознайомитись у Центральній науковій бібліотеці Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна за адресою: 61077, Харків, пл. Свободи, 4.

Автореферат розісланий  5 жовтня 2006 р.

Вчений секретар 
спеціалізованої вченої ради                                                                   д-р філол. наук А.П. Мартинюк

ЗАГАЛЬНА  ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Реферована робота є дослідженням змісту та засобів вербалізації концепту ДОБРО в англійській мовній картині світу, що виконано в когнітивно-дискурсивному руслі та фокусується на комплексному вивченні принципів, моделей, процесів мовного втілення смислів у когнітивній діяльності людини (А.Д. Бєлова; С.А. Жаботинська; О.С. Кубрякова; Дж. Лакофф; Р. Ленекер). 
Поняття ДОБРО вивчається лінгвістикою, філософією, етикою, логікою, психологією. Хоча історія його аналізу сягає витоками античних часів, зміст і представленість цього поняття в англійській мові залишається темою для обговорення. Як лінгвоментальне утворення ДОБРО відносять до світоглядних універсалій (Н.Д. Арутюнова; Дж. Мур; Т.Н. Снітко). Класифікуючи оцінні концепти, філософи й логіки визначають ДОБРО як одну із гранично широких аксіологічних категорій, що протистоять ЗЛУ (Г.Х. фон Врігт); розглядають варіативність і види поняття ДОБРО, виділяють його суб’єктивні й об’єктивні параметри (О.А. Івін).
У лінгвістичних дослідженнях вербалізованого поняття ДОБРО виділяються лексико-семантичний, когнітивно-семантичний і комунікативно-прагматичний підходи. Представники першого (Н.Д. Арутюнова; Є.М. Верещагін; В.І. Постовалова) розглядають його зміст, сформований тріадою базових цінностей Істина – добро – краса, у руслі оцінки; вивчають позитивний оператор “добре” крізь призму модальності, визначають суб’єктивні й об’єктивні властивості оцінки (О.М. Вольф), представлені, зокрема, у семантиці й граматиці слів good, goodness (Дж. Кац; З. Вендлер; Г.Х. фон Врігт).  
	У лінгвокогнітивних дослідженнях останніх років розглядається іконічність ДОБРА і ЗЛА 
(Г.І. Берестнєв), ДОБРО описується як одна із ціннісних cкладових мовної картини світу 
(Т.А. Космеда; Ю.В. Мещерякова), як гендерно-маркований елемент семантичного простору оцінного тезауруса сучасної англійської мови (О.Л. Бєссонова; І.В. Зикова). Поняття ДОБРО розглядається з урахуванням фреймової структури оцінних номінацій (Г.І. Приходько) і їхнього змістовного мінімуму (В.І. Карасик). Вивчається лінгвокультурний аспект феліцітарного різновиду ДОБРА (С.Г. Воркачов), ДОБРО з погляду концептологічних характеристик соціальних норм (О.В. Бабаєва).
Лінгвопрагматичні дослідження відзначають нерозривний зв’язок пізнання й оцінки в мовленнєвому акті, зокрема експресиві (Т.Г. Винокур; О.М. Вольф). У той же час, дотепер відсутні спеціальні лінгвістичні дослідження, що надають комплексний опис поняття ДОБРО у поєднанні його змістовних, концептуальних, категоріальних параметрів і вербальної представленості в мові. 
Новітні лінгвістичні дані в області аксіології дозволяють вважати цінності, до яких належить ДОБРО, базою для побудови концептуальної картини світу (ККС) (Ю.М. Караулов) і її аспекту – ціннісної картини світу (ЦКС) (Н.Д. Арутюнова; О.М. Вольф; В.М. Телія). Сутність і конфігурація ЦКС визначається типом культури, специфікою національних ККС і знаходить вираження в мові  (Г. Вежбицька; О.Б. Сиротиніна й М.А. Корміліцина;  Й.А. Стернін та ін.). Таким чином, утворено передумови для цілісного опису вербалізованого концепту ДОБРО у поєднанні його мовного, онтологічного, епістемологічного й когнітивного аспектів. 
Актуальність обраної теми визначається тим, що ДОБРО як одна з фундаментальних цінностей входить у центральну частину мовної картини світу (МКС) британського етносу. З’ясування його змістовної, мовної сторін і функціонування в дискурсі потребує використання новітнього когнітивно-дискурсивного підходу, а відсутність спеціальних лінгвокогнітивних досліджень концепту ДОБРО в англійській МКС стимулює проведення аналізу, науковим завданням якого є визначення змісту концепту ДОБРО і категоріальних структур, згрупованих навколо нього та ословлених засобами англійської мови. 
Гіпотеза дослідження полягає в тому, що онтологічні, ціннісні й оцінні характеристики ДОБРА як поняття, вербально представленого в англійській мові, слугують підставою для формування категоріального концепту ДОБРО, на базі якого, у свою чергу, утворюється понятійна категорія ДОБРО. 
Зв’язок роботи з науковими темами. Проблематика дисертації відповідає темі досліджень “Когнітивні й комунікативні проблеми дискурсу й навчання іноземних мов”, які проводяться на факультеті іноземних мов Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, номер державної реєстрації 0103U004255.
Мета роботи – визначення лінгвокогнітивних характеристик засобів вербалізації концепту ДОБРО та організованої ним категорії в англійській мовній картині світу. 
Для досягнення цієї мети послідовно вирішуються наступні завдання:
1) визначити зміст поняття, що лежить в основі концепту ДОБРО, його аксіологічні характеристики й стереотипне уявлення про ДОБРО в англійській мовній картині світу; 
2) побудувати модель лінгвокультурного концепту ДОБРО, визначити його змістовний мінімум та основні способи реалізації в мові;
3) встановити особливості вторинної номінації концепту ДОБРО в англомовному дискурсі;
4) уточнити принципи лінгвістичного моделювання радіальної понятійної категорії;
5) визначити тип і структуру категорії ДОБРО, виявити засоби  її вербалізації. 
Об’єкт вивчення представлений лексичними засобами номінації концепту ДОБРО та членів утвореної ним категорії в англійській мові XIV – XX ст.
Предметом дослідження є лінгвокогнітивні характеристики ДОБРА як концепту й категорії в англійській мовній картині світу, вербально представлені в художньому дискурсі. 
 Методологічно дослідження походить із визнання сполучної ролі мови між когнітивною й комунікативною діяльністю людини, здійснюваною в дискурсі. 
Методи дослідження включають семантичний аналіз і когнітивне моделювання (для виділення слотів концептів і структурування категорії ДОБРО та визначення прямих і непрямих засобів ословлення концепту ДОБРО в дискурсі), етимологічний лексикографічний опис (для аналізу етимологічного шару концепту й організованої ним категорії), метод словникових дефініцій і компонентний аналіз (для виявленняя лексичних номінацій і прототипового імені концепту ДОБРО), фреймовий аналіз (для опису членів категорії ДОБРО), аналіз семантичних зв’язків синонімів (для структурування субкатегорій). 
Матеріалом дослідження слугували 296 номінативних одиниць, що іменують ДОБРО, відібраних із лексикографічних джерел методом суцільної вибірки, а також висловлення, що містять номінації ДОБРА у художньому дискурсі Великої Британії XIV – XX ст. (30500 висловлювань).
Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній уперше:
•	на підставі інтегративного лінгвокогнітивного й лінгвокультурного вивчення вербалізацій концепту ДОБРО визначене стереотипне уявлення про ДОБРО в англійській мовній картині світу, виділені дві ідеалізовані когнітивні моделі концепту ДОБРО, описані семантичні й частиномовні характеристики його імені, виявлені метафоричні й метонімічні моделі номінації концепту ДОБРО в англомовному дискурсі;
•	побудовано лінгвокогнітивну модель лексично представленої радіальної понятійної категорії ДОБРО, описано її субкатегорії.
	У роботі також уточнені:
•	онтологічні, ціннісні й оцінні  параметри концепту ДОБРО;
•	засоби його первинної номінації в англійській мові.
Наукова новизна роботи узагальнюється у наступних положеннях, що виносяться на захист:
1. ДОБРО в англійській мовній картині світу являє собою лінгвокультурний концепт, чиї складові є нерозривними за своєю аксіологічною природою. Предметно-образна складова концепту репрезентує ситуацію оцінювання – взаємодію суб’єкта й об’єкта відносно еталона/норми, опосередковану контекстом і цариною досвіду; понятійна складова ДОБРА як універсальної цінності, що свідомо співвідноситься з вищими цінностями/ідеалом і виступає водночас еталоном і інструментом оцінки, структурована двома сегментами – матеріальним і духовним; його ціннісна складова  градуйована щодо параметрів цінності й оцінки.
2. Концепт ДОБРО в англійській мові, як правило, вербалізується прикметниками, а також іменниками, прислівниками; прототиповим ім’ям концепту є прикметник good, у якому актуалізуються 19 (з 20) значень прямих номінацій ДОБРА.
3. Метафоричні моделі концепту ДОБРО включають переважно конвенціональні метафори: орієнтаційну – ДОБРО Є ВГОРІ; онтологічні – ДОБРО Є ВМІСТИЛИЩЕ, ДОБРО Є ОБ’ЄКТ, ДОБРО Є ПРОДУКТ, ДОБРО Є ТОВАР, ДОБРО Є ЖИВА ІСТОТА; структурні (внутрішньоконцептуальні) – ДОБРО ДУХОВНЕ Є ДОБРО МАТЕРІАЛЬНЕ; а також образні метафори – ДОБРО Є СОН/МРІЯ. 
Метонімічні моделі концепту ДОБРО представлені символами, заснованими на християнській етиці: ДОБРО Є БІЛИЗНА, ДОБРО Є СВІТЛО; на базі останньої розвивається метафора СВІТЛО Є ДЕНЬ/РАНОК.
4.	Стереотипне уявлення про ДОБРО як елемент англійської ціннісної картини світу, що відбите в значеннях слова good і  його етимоні – відповідність еталону/нормі, визначає домінанти моральності, приємності, високої якості й достатності, що співвідносяться із християнською етикою і представлені в культурі англійського етносу. 
5. 	Понятійна категорія ДОБРО, центральним членом якої є концепт ДОБРО, структурована схемою ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ й включає суперординатну категорію ДОБРО та чотири субординатні категорії. Суперординатна категорія ДОБРО утворена кластером чотирьох когнітивних моделей відповідно до ситуації оцінювання; її члени мають повний набір критеріальних властивостей категорії, відбитих у значеннях її прототипового імені – прикметнику  good. 
6. Лексично виражені субординатні категорії ПРИЄМНІСТЬ/ЗАДОВОЛЕННЯ, МОРАЛЬНІСТЬ, ЯКІСТЬ/ВИСОКИЙ СТАНДАРТ, ДОСТАТНІСТЬ ЯКОСТІ/ КІЛЬКОСТІ є варіантами  суперординатної категорії, не породжуваними, але вмотивованими нею. Межі субординатних категорій розмиті, їхні центральні члени частково перетинаються з концептом ДОБРО, що поєднує всі категорії супер- та субординатного рівня. Розширення субординатних категорій вмотивовуються однією з когнітивних моделей, яка відповідає певній гіперсемі слова good. Розширення виділяються за семантичними зв’язками лексем, що їх вербалізують, і структуруються за схемою ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ. 
Теоретична значущість роботи визначається тим, що її результати є внеском у когнітивну семантику, теорію категоризації й концептуалізації, зокрема, вони поглиблюють знання про ословлений концепт культури в англійській МКС, методику структурування категорії, розробку метафоричних та метонімічних моделей ментальної репрезентації знань, теорію ціннісної картини світу та аксіологічних параметрів мови в цілому. 
Практична значущість дослідження полягає в тому, що його результати можуть бути використані в лекційних курсах загального мовознавства (розділ “Семантика”), лексикології (розділи “Лексична семантика”, “Синонімія”), у спецкурсах з когнітивної лінгвістики, у наукових дослідженнях студентів і аспірантів, у лексикографічній практиці.
Особистий внесок дисертанта полягає у визначенні стереотипного уявлення про ДОБРО; виділенні двох ідеалізованих когнітивних моделей концепту ДОБРО; виявленні прототипового імені та уточненні евристичної основи концепту ДОБРО, засобів його первинної номінації в англійській мові, побудові утвореної ним радіальної понятійної категорії ДОБРО і фреймовому аналізі її членів.
Апробація. Основні положення й висновки дослідження обговорювалися на засіданні кафедри ділової іноземної мови та перекладу ХНУ (2006) і були представлені на міжнародних конференціях: “Ювілейні IV Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація” (Харків, 2004), “Актуальні проблеми романо-германської філології в Україні та Болонський процес” (Чернівці, 2004), “Філологія й культура” (Тамбов, 2005), на конференції “Переклад в XXI столітті” (Харків, 2005). За темою дисертації опубліковано вісім робіт, з них  чотири статті в фахових наукових виданнях України.
Структура роботи. Дисертація складається зі вступу, трьох розділів із висновками до кожного, загальних висновків, списку літератури й додатків.  У вступі визначаються предмет, мета й завдання дослідження, обґрунтовуються його актуальність і наукова новизна, теоретична й практична значущість, характеризуються матеріал і методи дослідження.
У першому розділі аналізуються підходи до вивчення поняття ДОБРО 
в когнітивно-дискурсивній парадигмі, розглядаються етимологічні, онтологічні, аксіологічні параметри ДОБРА, визначається стереотипне уявлення про ДОБРО в англійській МКС, аналізуються засоби його номінації.
У другому розділі обґрунтовується доцільність інтегративного когнітивно-лінгвокультурного підходу до аналізу концепту ДОБРО, описуються мовні засоби його первинної та вторинної номінації, структуруються ідеалізовані когнітивні моделі концепту ДОБРО. 
У третьому розділі уточнюються підходи до аналізу радіальної понятійної категорії ДОБРО, яка структурується у вигляді категорій супер- та субординатного рівней.  Описуються лексичні засоби об’єктивації членів категорії ДОБРО в англійській мові.
У висновках підводяться підсумки й визначаються перспективи дослідження.
Загальний обсяг дослідження – 228  стор. (обсяг основного тексту – 177  стор.). Робота містить 5 таблиць і 13 рисунків. Бібліографія включає 305 наукових праць, а також 68 джерел ілюстративного матеріалу.
ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ
Розділ 1. “ДОБРО як вербалізоване поняття в англійській мовній картині світу”. Методологічним принципом роботи є когнітивно-дискурсивий  підхід – комплексне, нерозривне вивчення понятійного змісту, концептуальних і категоріальних характеристик ДОБРА у його дискурсивній реалізації. Такий підхід зумовлений функціональною природою ментальної діяльності людини,  у ході якої здійснюється конструювання смислів відповідно  до параметрів ситуації дискурсу (О.О. Залевська; О.С. Кубрякова; О.І. Морозова; І.С. Шевченко;  А. Ченкі). 
Дослідження базується на наступних положеннях когнітивної лінгвістики: мова слугує засобом організації концептуального змісту й упорядковує його за допомогою категорій, що групуються навколо базових концептів  (О.С. Кубрякова; L. Talmy). Концепт – це одиниця свідомості, що відбиває знання й досвід, оперативна, змістовна одиниця пам’яті, концептуальної системи й усієї картини світу (О.С. Кубрякова). Категорія – одна з пізнавальних форм мислення, що дозволяє узагальнювати досвід і здійснювати класифікацію (О.С. Кубрякова; Дж. Лакофф; J.R. Taylor). Процеси концептуалізації й категоризації світу за посередництвом мови нерозривні й взаємодіють, у їхній основі лежить поняття, реалізоване сумою значень своїх номінацій. Поняття й концепт – дві сторони одного феномена ментальної сфери: поняття відрізняється більш високим рівнем об’єктивованості, логічності, істинності; концепт є орієнтованим на поняття як на свій інваріант (О.С. Кубрякова; І.П. Сусов). Концепти слугують основою для формування мовної картини 
світу – суб’єктивного образу об’єктивної реальності  (О.С. Кубрякова; В.І. Постовалова; 
Б.О. Серебренніков). Концепт розглядається у поєднанні мовних і когнітивних характеристик,  що зумовлює  інтегрування семантичного й когнітивного підходів у вивченні поняття ДОБРО.  
	Понятійні параметри ДОБРА визначаються його роллю ключового концепту в ЦКС, де він характеризується суб’єктивністю, соціокультурною специфікою, різною представленістю в англійській МКС різних епох. Поняття ДОБРО є універсальною цінністю (моральною й утилітарною), яка свідомо співвідноситься з вищими цінностями, вищим благом – ідеалом, і виступає як еталон і інструмент оцінки. Як культурна універсалія й одне із гранично широких світоглядних понять і культурних домінант поняття ДОБРО є і цінністю, і оператором позитивної  оцінки: у першому випадку воно виступає як поняття, що має власний зміст і мовну форму; у другому – за його допомогою здійснюється гносеологічна операція оцінювання, тобто ДОБРО виступає як інструмент оцінки. 
Поняття ДОБРО є універсальним, як є універсальною категорія оцінки. Виходячи з розмежування оцінки (предмета й шкали, еталона оцінювання) і цінності (результату оцінювання), оцінка визначається в роботі як акт свідомості, спосіб судження суб’єкта про об’єкт оцінювання, у той час як цінності  виступають орієнтирами оцінної діяльності. 
Історично перші уявлення про ДОБРО включали ідею цінного й корисного. Етимологія значень слова good, яке вербалізує поняття ДОБРО, бере свій  початок в античному концепті ВІДПОВІДНІСТЬ ЕТАЛОНУ/НОРМІ й обумовлює, за Ю.С. Степановим, етимологічний шар концепту ДОБРО. В англійській МКС цей шар відбиває відповідність об’єкта оцінки стандарту, еталону, нормі у двох царинах: Духовне (етична оцінка) і Матеріальне (естетична й утилітарна оцінка). 
Добро – це провідне оцінне поняття, що визначає аксіологічні аспекти діяльності людини. Воно зорієнтоване на систему універсальних і індивідуальних цінностей, думок, стандартів, ідеалів, які є базою для формування аксіологічної категорії ДОБРО в англійській ЦКС. Концепт ДОБРО, який є одним із членів трьохелементної системи оцінки “добре – нейтрально – погано”, має градуйований характер і виміряється аксіологічною  шкалою з полюсами  ДОБРО :: ЗЛО, на якій ДОБРО розташовується між зоною Норма (нейтральною оцінкою) як точкою відліку й Ідеалом  полюсом позитивної оцінки)  (Н.Д. Арутюнова; О.Л. Бєссонова; О.М. Вольф та ін.).  
Ціннісна складова поняття ДОБРО градуйована щодо параметрів висоти й сили. Вищими є духовні цінності, серед яких найвищі – “абсолютні” християнські цінності: доброта, праведність, доброчесність та ін.; нижчи рівні займають утилітарні цінності: прибуток, успіх, добробут. Варіювання цінностей за силою, яка встановлюється на підставі їхньої безумовності й обов’язковості, є суб’єктивним та демонструє соціально-культурну залежність.
Оскільки поняття ДОБРО відноситься до тріади вищих універсальних цінностей істина, добро, краса, у ньому переплітаються етична й естетична оцінки. До його складу входять: універсальні й конкретно-історичні цінності (властиві культурі тільки на окремому етапі); моральні (духовні) й утилітарні (матеріальні), суперморальні й субутилітарні цінності, де моральне (релігійне, духовне) ДОБРО є первинним. 
В англійській ЦКС стереотипне уявлення про ДОБРО як структура свідомості містить розуміння норми цінності ДОБРО/БЛАГО й відбиває очікуване  застосування цієї норми в ситуаціях оцінки в дискурсі (О.М. Вольф; В.В. Красних). Стереотипне уявлення про ДОБРО як елемент англійської МКС, задане значеннями слова good і його етимоном – відповідність еталону/нормі, висвітлює моральний імператив і закладає основи національного менталітету, визначаючи співвідносні з християнською етикою домінанти моральності, приємності, високої якості й достатності в англійській національній культурі. 
Засоби номінації поняття ДОБРО в англійській МКС ословлюють його змістовний мінімум. До первинних засобів вербалізації поняття ДОБРО належить слово good, 19 з 20 словникових значень якого іменують ДОБРО, і його синоніми kind, pleasing, virtuous, well behaved, capable, healthy, useful, fine, suitable, valid, considerable, whole. До вторинних засобів номінації поняття ДОБРО належать одиниці, у яких відповідне значення розвилось у процесі метафоричного 
і метонімічного переосмислення. 
Розділ 2. “ДОБРО як концепт в англійській мовній картині світу”. Отримані дані про аксіологічні властивості ДОБРА, його роль як оцінного оператора свідчать, що ДОБРО є концептом культури, зокрема, ідіоконцептом, який репрезентує уявлення, що існують в англійської ЦКС; його змістовний мінімум є етнокультурно й соціально обумовленим. Разом з тим, семантичні й частиномовні параметри імені концепту, дані суміжних наук – філософії, етики, психології, соціології, культурології дозволяють визначити концепт ДОБРО як категоріальний, тобто такий, що зберігає категоріальну інформацію про класи об’єктів загальнолюдської значущості. Тому його аналіз вимагає інтегративного використання лінгвокультурологічного й лінгвокогнітивного підходів.
Як будь-який лінгвокультурний концепт (С.Г. Воркачов; В.І. Карасик;  Г.Г. Слишкін;  
Й.А. Стернін), ДОБРО містить у собі три складові: понятійну, образну й ціннісну. Специфічність концепту ДОБРО, обумовлена його аксіологічною природою, статусом ознакового концепту й одночасно когнітивного оператора, полягає в тому, що оцінка й цінність рівною мірою належать до його змістовного мінімуму. Як наслідок, розмежування його предметно-образної, понятійної, ціннісної складових є досить умовним. Для комплексного схематичного представлення концепту ДОБРО використовуєм   ідеалізовану когнітивну модель (ІКМ), яка забезпечує аранжування та співвіднесеність його складових.
Поняття ДОБРО в аспекті моралі, його божественної природи формує й структурує  ІКМ-I, що містить ідеї духовного (божественного) і морального ДОБРА. Царині матеріального відповідає модель ІКМ-II, що відбиває  утилітарні цінності. Таке розуміння царин досвіду закріплено в словникових дефініціях лексем, що йменують ДОБРО і розкривають змістовний мінімум концепту ДОБРО: virtuous – having or showing an upright and virtuous character; well-behaved – as good as gold; healthy – be good for smb; suitable – good for smth/good for doing smth (OAED).     
Як одне із граничних філософських понять, що може бути описане через себе самого або від протилежного, концепт ДОБРО є унікальним, бо його тлумачення є невіддільним від ситуації, у якій він формується. Узагальнена ситуація оцінювання моделюється нами на підставі фрейму оцінювання О.Л. Бєссонової, у якому складові ситуації відповідають слотам фрейму. Ситуаційна модель оцінювання відображає одержання узагальнених знань суб’єктом про об’єкт оцінювання відповідно до еталона у соціально-культурних контекстах і царинах досвіду ‘Духовне’/‘Матеріальне’ за допомогою інструмента  згідно із соціально-статусною й ситуативною роллю суб’єкта. Характер оцінки залежить від соціокультурного контексту, який задає параметр норми й параметр ситуативної ролі суб’єкта оцінки, залежно від якої об’єкт оцінюється як розташований вище або нижче за шкалою цінностей.
Ім’ям ознакового концепту ДОБРО є прикметник good, тому що він найбільш повно передає його зміст. Частиномовний статус слова good визначається самим концептом: як ознаковий концепт ДОБРО вербалізується як прикметник  (у сполученні a good friend – відсилає до ознаки предмета) (95% у корпусі прикладів), як іменник (у сполученні to find good in smb’s character – відсилає до предмета) (4%), як прислівник (у реченні He showed me how good I was doing – відсилає до ознаки дії) (1%).
Прототипове ім’я концепту має низку похідних: від прикметника good утворені  похідні прикметники goody, goodish, goody-goody, goodly, прислівник good, іменники goodness, goody, goodie, goody-goody, goodliness, the good, goods; від субстантиву (the) good – іменник do-gooder. Найменування концепту ДОБРО розрізняються за параметрами стилю й жанру, так, наприклад, книжкове righteous і нейтральне good – стильовими характеристиками; advantage і profit – контекстом уживання.
	Семантичні властивості базової для концепту ДОБРО лексеми good підтверджують особливості частиномовної приналежності лексеми: виявлено 19 значень прикметника good і 4 значення іменника good – прямих номінацій ДОБРА. Виділені базові семантичні значення прикметника good: такий, що має високий стандарт, необхідні якості, уміння, здатності; приємний; морально правильний; що веде до успіху, прибутку; відповідний; корисний; вихований; здоровий; у гарній формі; добрий; доброчесний; великий; шановний; повноцінний; достатній за кількостю/ступенем; дійсний; схвалюваний. До базових значень іменника good відносимо: доброчесність, користь, прибуток, сталість,  а прислівника good – добре/якісно. Виявлені значення багатозначного слова good  об’єднуються у чотири значення – моральний, якісний, приємний, достатній, які пов’язані одним (центральним) значенням позитивної оцінки: це свідчить про те, що ДОБРО – радіальне поняття.
Крім представленості прямими засобами, концепт ДОБРО в англійській МКС  моделюється мовними засобами вторинної номінації. Метафоричні моделі  (G. Lakoff, M. Jonson) концепту ДОБРО включають такі конвенціональні метафори: орієнтаційну – ДОБРО Є ВГОРІ (And the good must triumph over the bad /BNC/); онтологічні –  ДОБРО Є ВМІСТИЛИЩЕ (‘Well, sir,’ says the parson, ‘every ill turn has some good in it /Defoe/), ДОБРО Є ОБ’ЄКТ (Can love, which always seeks the good of its object, attempt to betray a woman? /Fielding/), ДОБРО Є ПРОДУКТ, ДОБРО Є ТОВАР (Their attempts produced more of the good than we could accept and  value /BNC/), ДОБРО Є ЖИВА ІСТОТА  (Then the good predominated /Dickens/); структурні (внутрішньоконцептуальні) – ДОБРО ДУХОВНЕ Є ДОБРО МАТЕРІАЛЬНЕ (Why do we take it for granted that education is a good to which everyone equally is entitled?/BNC/); а також образні метафори – ДОБРО Є СОН/МРІЯ (The good I fancied I could do is vanished like a dream /Austen/).
Метонімічні моделі концепту ДОБРО представлені символами, заснованими переважно на християнській етиці: ДОБРО Є БІЛИЗНА (I found them all staring up into the air to see an angel clothed in white, with a fiery sword in his hand /Defoe/), ДОБРО Є СВІТЛО (The light of freedom shining on him /Dickens/); на базі останньої розвивається метафора ДОБРО Є ДЕНЬ/РАНОК (Midnight blots out these thoughts: and when the morning shines again, it gilds the house-tops of a lively city /Dickens/).
Концепт ДОБРО структурований загальним базовим шаром і двома сегментами, рівнозначними за ступенем абстракції, утвореними ознаками, що відносяться до духовного й матеріального світу людини. Переважає сегмент ‘Матеріальне’ (64%  значень good), якому відповідають ознаки – ‘якість/високий стандарт’, ‘вигідний’, ‘корисний’, ‘здоровий’, що дають уявлення про об’єкт із погляду його значимості для суб’єкта оцінювання. Сегмент ‘Духовне’ (36%  значень) включає концептуальні ознаки ‘доброчесний’, ‘добрий’, ‘вихований’, які дають уявлення про об’єкт із погляду його особистісних характеристик. 
Розділ 3. “ДОБРО як категорія в англійській мовній картині світу”. Понятійна категорія це система членів – абстрактних понять або концептів, яка допускає розмитість її меж (О.С. Кубрякова; В. Крофт; Д. Круз; Дж. Лакофф  та ін.). Категорія ДОБРО являє собою понятійну категорію, яка є сукупністю членів, що утворюють центр і периферію із набором ознак, що звужується. Градуйованість аксіологічного поняття ДОБРО обумовлює розташування членів категорії на різній відстані від центра; вони  демонструють умовну подібність, частковий збіг через різне число ознак.
Прототиповим ім’ям категорії ДОБРО є прикметник good. Категорія ДОБРО в англійській мові представлена на лексичному рівні однослівними номінативними одиницями – прикметниками (kind-hearted, fine, tip-top), іменниками (virtue, merit), прислівником goodly, а також словосполученнями із прикметниками, прийменниками, іменниками в атрибутивній і предикативній функції (whiter than white, master of ..., an old hand at і ін.). 
Семантичні ознаки в інтенсіоналі лексичного значення прототипового імені концепту – слова  good зв’язані гіпер-гіпонімічним відношенням. 19 значень слова  good можна згрупувати за родовими ознаками у чотири групи, об’єднані гіперсемами: (1) моральний (включає значення: вихований, добрий, морально правильний, праведний); (2) приємний (такий, що дає задоволення, схвалюваний); (3) якісний, тобто такий, що має необхідні якості (високий стандарт, вміння/здатності, що веде до успіху/прибутку, корисний, здоровий, у гарній формі, шанований); (4) достатній (відповідний, великий, повноцінний, достатній за кількостю/ступенем, дійсний). Значення кожної із чотирьох груп імплікують ознаки, що становлять периферію (імплікаціонал) лексичного значення слова good і відповідають подальшим розширенням концепту ДОБРО. 
Підставою структурування категорії ДОБРО слугують когнітивні моделі, що розкривають сутність і диференціальні ознаки концепту ДОБРО й відповідають чотирьом групам значень good:
•	модель оцінювання якостей в царині ‘Духовне’ (ХТОСЬ оцінює ЩОСЬ як МОРАЛЬНО ПРАВИЛЬНЕ): значення вихований, добрий, морально правильний, доброчесний, наприклад: a good deed; 
•	модель оцінювання якостей в царині ‘Матеріальне’ (ХТОСЬ оцінює ЩОСЬ як ТАКЕ, ЩО МАЄ ВИСОКУ ЯКІСТЬ/ВІДПОВІДАЄ  СТАНДАРТУ): значення такий, що дає задоволення, схвалюваний, наприклад: a good service; 
•	модель оцінювання приємності якостей для суб’єкта оцінки  (ХТОСЬ оцінює ЩОСЬ як ПРИЄМНЕ/ТАКЕ, ЩО ДАЄ ЗАДОВОЛЕННЯ,): значення такий, що має високий стандарт, володіє вмінням/здатностями, веде до успіху/прибутку, корисний, здоровий, у гарній формі, шанований, наприклад: to look pretty good; 
•	модель оцінювання ступеня якості (ХТОСЬ оцінює ЩОСЬ як ТАКЕ, ЩО МАЄ ДОСТАТНІЙ СТУПЕНЬ ЯКОСТІ/КІЛЬКОСТІ): значення відповідний, великий, повноцінний, достатній за кількостю/ступенем, дійсний, наприклад: a good deal of work.
Радіальне упорядкування понятійної категорії ДОБРО полягає в наявності суперординатної категорії, у якій сходяться всі когнітивні моделі – кластер моделей. Конвенціоналізовані варіації центрального випадку – субординатні категорії мотивуються однією з когнітивних моделей і є відхиленням від центрального випадку,  але не виводяться з нього. Названі моделі є підґрунтям  для чотирьох субординатних категорій: МОРАЛЬНІСТЬ, ЯКІСТЬ/ВИСОКИЙ СТАНДАРТ, ПРИЄМНІСТЬ/ЗАДОВОЛЕННЯ й ДОСТАТНІСТЬ ЯКОСТІ/КІЛЬКОСТІ, що становлять периферію щодо суперординатної категорії ДОБРО. Як вмістилища усередині більшого вмістилища, кожна з них також структурується схемою ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ та, у свою чергу, має розширення. 
Розширення субординатних категорій ДОБРА структуруються як фрейми їхніх центральних членів, складаються зі слотів, що відповідають виділеним лексичним значенням і вербализовані різною кількістю синонімічних рядів/пар (від 2 до 9 рядів).
Субординатна категорія ПРИЄМНІСТЬ/ЗАДОВОЛЕННЯ має розширення ПРИЄМНИЙ, ТОЙ ЩО ДАЄ ЗАДОВОЛЕННЯ, центральним членом якого є концепт ПРИЄМНИЙ. Його фрейм виражається пропозицією: SMB/SMTH IS PLEASANT. Центральний член представлений лексемою pleasing, а периферія – її синонімами. Слот ПРИЄМНИЙ SMB/SMTH GIVES PLEASURE or IS ENJOYABLE/SATISFYING містить зв’язки за значенням ‘приємний’. Синонімічні ряди утворені від pleasing з додатковими семами: ‘милий’ (enjoyable – nice – 
pleasant – lovely), ‘догідливий’ (agreeable – obliging – complaisant – gratifying), ‘чарівний’ (bewitching – captivating – charming – enchanting – entrancing – fascinating), ‘чудовий’ (delicious – delightful – delightsome – adorable – ravishing). Слот ПРИТЯГАЛЬНИЙ SMB/SMTH IS ATTRACTIVE, PLEASANT TO LOOK AT містить зв’язки за значенням ‘притягальний’. Синонімічні ряди утворені від pleasing з додатковими семами: ‘привабливий’ (attractive – 
engaging – appealing – taking – winning – winsome), ‘звабний’ (tempting – alluring). 
Субординатна категорія МОРАЛЬНІСТЬ має три розширення – ДОБРОТА, ВИХОВАНІСТЬ і ВІДПОВІДНІСТЬ МОРАЛЬНИМ ПРИНЦИПАМ, центральними членами яких є концепти ДОБРИЙ, ВИХОВАНИЙ і ДОБРОЧЕСНИЙ, ословлені лексемами kind, well behaved і virtuous та їхніми синонімами. 
Розширення ДОБРОТА. Її центральний член, концепт ДОБРИЙ, представлений фреймом: SMB HAS the QUALITY of BEING KIND і вербалізований словом kind. Синонімічні ряди утворені від kind з додатковими семами: ‘співчутливий’ (kind-hearted – good-natured – warm-hearted – 
caring –  affectionate – loving – warm – understanding), ‘уважний до інших’ (considerate –
 thoughtful – attentive), ‘послужливий’ (helpful – obliging – beneficent), ‘безкорисливий’ (unselfish – selfless – altruistic), ‘повний співчуття’ (compassionate – sympathetic), ‘поблажливий’ (big-hearted – benevolent – benign), ‘привітний’ (friendly – neighbourly – hospitable), ‘великодушний’ (generous – liberal –  open-handed – open-hearted – bounteous/bountiful – munificent). 
Розширення ВИХОВАНІСТЬ. Центральний член – концепт ВИХОВАНИЙ (фрейм SMB HAS the ABILITY to BEHAVE WELL) – представлений лексемою well behaved. Синонімічні ряди утворені від well behaved з додатковими семами: ‘увічливий’ (polite – courteous – civil), ‘слухняний’ (obedient – dutiful – compliant), ‘з гарними манерами’ (gentlemanlike – thoroughbred – well-bred – good-mannered), ‘витончений’ (refined – urbane – polished), ‘галантний’ (gallant – chivalrous), ‘шанобливий’ (respectful – deferential).  
Розширення ВІДПОВІДНІСТЬ МОРАЛЬНИМ ПРИНЦИПАМ. Його центральним членом є концепт ДОБРОЧЕСНИЙ (фрейм: SMB HAS the QUALITY of BEING VIRTUOUS), представлений лексемою virtuous. Синонімічні ряди утворені від virtuous з додатковими семами: ‘праведний’ (righteous – moral – ethical – upright – upstanding), ‘святий’ (saintlike – angelic – whiter than white), ‘бездоганний’ (exemplary – irreproachable – blameless – guiltless – law-abiding – unimpeachable), ‘шанований’ (honourable – reputable – respectable), ‘пристойний’ (decent – respectable), ‘піднесений’ ( high-minded – noble), ‘педантичний’ (virtuous – scrupulous), ‘надійний’ (virtuous – trustworthy), ‘що заслуговує схвалення’ (meritorious – praiseworthy – admirable).  
Субординатна категорія ЯКІСТЬ/ВИСОКИЙ СТАНДАРТ має п’ять розширень, обумовлених  п’ятьма базовими концептами УМІЛИЙ, ЗДОРОВИЙ, КОРИСНИЙ, ЯКІСНИЙ, ВІДПОВІДНИЙ.
Розширення ВМІННЯ/ЗДАТНІСТЬ. Центральним членом є концепт УМІЛИЙ (фрейм: SMB HAS the REQUIRED ABILITIES or QUALITIES), представлений лексемою capable. Слот ЗДАТНИЙ/ТАЛАНОВИТИЙ SMB IS GIFTED/ABLE має зв’язки за значенням ‘здатний/талановитий’. Синонімічні ряди утворені від capable з додатковими семами: ‘здатний’ (endowed – able – apt – clever), ‘обдарований’ (talented – gifted). Слот  КВАЛІФІКОВАНИЙ/МАЙСТЕРНИЙ SMB HAS the ABILITIES/QUALITIES to DO SMTH WELL (зв’язки за значенням ‘той, що володіє умінням, кваліфікацією, майстерністю що-небудь робити’). Синонімічні ряди утворені від capable з додатковими семами: ‘досвідчений’ (skilful/skilled – expert – proficient – experienced –  practiced –  efficient – adept), ‘компетентний’ (competent – able – qualified – trained),  ‘зі спритними руками’ (handy – deft – dexterous – ambidextrous – neat-handed –  fine-fingered – skilful/skilled), ‘досконалий’ (masterly – accomplished), ‘швидко реагуючий’ (quick – ready), ‘винахідливий’ (ingenious – resourceful – adroit – clever). 
Розширення ЗДОРОВ’Я/ГАРНА ФІЗИЧНА ФОРМА. Центральний член – концепт ЗДОРОВИЙ (фрейм: SMB/SMTH IS healthy or IN GOOD CONDITION), ословлений лексемою healthy. Слот ТОЙ, ЩО МАЄ (ГАРНЕ) ЗДОРОВ’Я SMB HAS A GOOD HEALTH (зв’язки за значенням ‘що має гарне здоров’я’). Синонімічні ряди утворені від healthy з додатковими семами: ‘міцний’ (whole – sound), ‘в гарній формі’ (healthy – fit), ‘загартований’ (healthy – hardy), ‘непохитний’ (robust – staunch), ‘з великою фізичною силою’ (strong – sturdy – vigorous), ‘видужуючий’ (healthy – convalescent). Слот СПРИЯТЛИВИЙ ГАРНОМУ ЗДОРОВ’Ю SMTH IS GOOD FOR HEALTH (зв’язки за значенням ‘сприятливий гарному здоров’ю’). Синонімічний ряд утворений від healthy з додатковою семою ‘корисний для здоров’я, цілющий’ (wholesome – salubrious). Слот ТОЙ, ЩО ДЕМОНСТРУЄ (ГАРНЕ) ЗДОРОВ’Я SMB SHOWS GOOD HEALTH має зв’язки за значенням ‘демонструючий гарне здоров’я’ і включає синонімічні ряди з додатковими семами: ‘демонструючий здоров’я’ (fresh – blooming – green),  ‘випромінюючий життя’ (florid – flush), ‘те, що оцінює здоровий зовнішній вигляд’ (fine – tip-top).
Розширення КОРИСНІСТЬ. Центральним членом цього розширення є концепт КОРИСНИЙ (фрейм: SMB/SMTH HELPS SMB/SMTH), представлений лексемою useful. Слот КОРИСНИЙ1 SMB/SMTH IS USEFUL (зв’язки за значенням ‘той, що надає допомогу’) містить синонімічні ряди з додатковими семами: ‘готовий допомогти’ (serviceable – helpful), ‘повчальний’ (useful – edifying). Слот КОРИСНИЙ2 SMTH GIVES GOOD RESULTS (зв’язки за значенням ‘такий, що приносить позитивні результати’) включає синонімічні ряди з додатковими семами: ‘сприятливий’ (advantageous – beneficial – favourable – productive – edifying), ‘успішний завдяки долі’ 
(providential – propitious – fortunate – auspicious – happy – lucky – edifying), ‘цілющий’ (salutary – beneficial – curative – salubrious – medicinal – wholesome – nutritional – nutritious), ‘прибутковий’ (profitable – beneficial – gainful – paying – remunerative – productive), ‘цінний (useful – valuable/valued). 
Розширення ЯКІСТЬ/ВИСОКИЙ СТАНДАРТ, його фрейм: SMB/SMTH HAS HIGH QUALITIES. Слот ЯКІСТЬ SMB/SMTH HAS QUALITIES WELL ABOVE AVERAGE (зв’язки за значенням ‘високий ступінь якості). Центральним членом слота є концепт ЯКІСНИЙ, ословлений лексемою fine. Синонімічні ряди утворені від fine з додатковими семами: ‘чудовий’ (superior – excellent – superb – outstanding – quality – magnificent – exceptional – marvellous – wonderful), ‘гарний на смак’ (delicious – mouth-watering – appetizing – flavoursome – flavourful – delectable – toothsome – tasty – palatable – succulent – luscious), ‘першокласний’ (first-rate (adj) – first-class (adj) – sterling (adj) – ace – A1 (adj) – terrific – fantastic – fabulous – fab – top-notch – class – awesome – wicked). Слот ВИСОКИЙ СТАНДАРТ SMTH IS OF HIGH STANDARD має зв’язки за значенням ‘відповідний високому стандарту’. Його центральний член – концепт ЯКІСНИЙ, представлений словосполученням up to standard. Синонімічні ряди утворені з додатковими семами: ‘прийнятна якість’ (acceptable – satisfactory – not bad – all right – OK – up to scratch), ‘прийнятна якість їжі’ (edible – safe to eat – fit for human consumption – fresh – wholesome – consumable).  
Розширення ВІДПОВІДНІСТЬ ЦІЛЯМ. Центральний член – концепт ВІДПОВІДНИЙ (фрейм: SMB/SMTH SUITS SMB/SMTH), ославлений лексемою suitable. Синонімічні ряди утворені від suitable з додатковими семами: ‘придатний’ (appropriate – fitting – apt), ‘доречний’ (right – correct – proper), ‘пристойний’ (decorous – seemly – becoming), ‘своєчасний’ (opportune – timely), ‘доцільний’ (convenient – expedient – favourable – opportune), ‘ узгоджений’ (agreeing – conformable – corresponding – answerable – consistent – compatible – reconcilable), ‘співзвучний’ (accordant – concordant – congruous –  congenial – harmonious – of one mind), ‘пропорційний’ (suitable – proportionate). 
Субординатна категорія ДОСТАТНІСТЬ ЯКОСТІ/КІЛЬКОСТІ  включає три розширення з центральними членами – концептами ДІЙСНИЙ, ЗНАЧНИЙ, ПОВНИЙ. 
Розширення ДОСТАТНІСТЬ ЯКОСТІ. Центральним членом є концепт ДІЙСНИЙ (фрейм: SMTH IS VALID and TRUE), ословлений лексемою valid. Слот ЗАКОННИЙ SMTH IS VALID акцентує зв’язки за значенням ‘те, що має законну силу’ і утворює синонімічний ряд: genuine – veritable – authentic – legitimate – sound – bona fide – real. Слот ОБҐРУНТОВАНИЙ SMTH IS REASONABLE (зв’язки за значенням  ‘обґрунтований, розумний’). Синонімічні ряди утворені додатковими семами: ‘підкріплений аргументами’ (argumentative – sound – well-grounded), ‘переконливий’ (convincing – persuasive – telling – potent – cogent), ‘здоровий’ (rational – reasoning – sensible – sane – judicious). 
Розширення ДОСТАТНІСТЬ КІЛЬКОСТІ обумовлене значенням слова good ‘great in number or amount’. Центральний член, концепт ЗНАЧНИЙ (фрейм: SMTH HAS SUFFICIENT QUANTITY), представлений лексемою considerable. Слот ВЕЛИКИЙ SMTH IS LARGE має зв’язки за значенням ‘великий за кількостю, розміром’ і утворює синонімічний ряд: sizeable – goodly – fair – reasonable – substantial – plentiful – abundant – fine – generous – great – large. Слот ЗНАЧНИЙ SMTH IS CONSIDERABLE базується на значенні ‘важливий’ і формує синонімічний ряд considerable – appreciable – significant – generous. 
Розширення СТУПІНЬ ЯКОСТІ/КІЛЬКОСТІ обумовлене значенням слова good ‘great in degree’. Центральним членом є концепт ПОВНИЙ (фрейм: SMTH HAS SUFFICIENT DEGREE OF QUALITY/QUANTITY), ословлений лексемою whole. Синонімічний ряд включає full – entire – complete – solid – thorough. 
У структуруванні радіальної категорії ДОБРО простежується метонімічний принцип: центральні члени окремих субкатегорій ДОБРА можуть бути представлені своїми синонімами. Таким чином, ДОБРО є понятійною категорією, що радіально організована ознаковим концептом ДОБРО, і структурована за допомогою категорій супер- та субординатного рівней за принципом ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ. 

ВИСНОВКИ
Застосування когнітивно-дискурсивного підходу дозволило виявити й систематизувати змістовні (понятійні) характеристики концепту ДОБРО та утвореної ним понятійної категорії лексичного рівня. Особливості презентації категоріального концепту ДОБРО в англійської МКС зумовлені аксіологічними параметрами поняття, що лежить в його основі – універсальної цінності, свідомо співвіднесенної з ідеалом, і бере початок в етимоні прототипового імені концепту good – ‘відповідність еталону/нормі’. ДОБРО є одночасно цінністю – онтологічним поняттям й інструментом гносеологічної операції оцінювання – епістемологічною сутністю. Поняття ДОБРО складається із двох сегментів – морального й утилітарного, воно градуйовано й варіюється за висотою й силою цінності. 
Стереотипне уявлення про ДОБРО як елемент англійської ЦКС визначає співвіднесені із християнською етикою домінанти моральності, приємності, високої якості й достатності в англійській культурі.
Вербалізований концепт ДОБРО – це культурна універсалія, ідіоконцепт, чий зміст обумовлений англійською МКС. Його інтегрований лінгвокультурний і когнітивно-лінгвістичний аналіз, заснований на фреймовому поданні ситуації оцінювання, розкриває специфіку ознакового концепту ДОБРО: з одного боку, – це нерозривна єдність його понятійної, ціннісної й образної складових, з іншого, – структуроване ціле, побудоване двома ІКМ для царин ‘Духовне’ й ‘Матеріальне’.
Концепт ДОБРО вербалізований на лексичному рівні первинними й вторинними номінаціями. До первинних належать прототипове ім’я концепту good і його синоніми, переважно прикметники, а також відад’єктивні іменники й прислівники. Метафоричні номінації концепту ДОБРО представлені, переважно, конвенціональними метафорами: оріентаційними, онтологічними,  структурними, а його метонімічні моделі – символами, заснованими на християнській етиці.
Концепт ДОБРО утворює ядро і є центральним членом понятійної категорії ДОБРО. Це її ідеалізований член, що формує суперординатну категорію ДОБРО з максимально повним набором семантичних ознак, які виступають як інваріантні в порівнянні з наборами ознак інших членів категорії. 
Групам значень good відповідають чотири когнітивні моделі: моделі оцінювання якостей в царині ‘Духовне’, в царині ‘Матеріальне’, модель оцінювання приємності якостей для суб’єкта оцінки, модель оцінювання ступеня якостей. Вони мотивують субкатегорії в понятійній категорії ДОБРО, що радіально організована за принципом ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ, де периферія структурована субординатними категоріями ПРИЄМНІСТЬ/ЗАДОВОЛЕННЯ, МОРАЛЬНІСТЬ, ЯКІСТЬ/ВИСОКИЙ СТАНДАРТ і ДОСТАТНІСТЬ ЯКОСТІ/КІЛЬКОСТІ навколо категорії суперординатного рівня ДОБРО. У суперординатній категорії сходяться всі когнітивні моделі; субординатні категорії є конвенціоналізованими варіаціями центрального випадку, які не виводяться з нього, але  мотивуються однією із чотирьох когнітивних моделей. 
Субординатні категорії ДОБРА мають різну кількість розширень, які структуруються у вигляді фреймів їхніх центральних членів, і складаються зі слотів, що відповідають лексичним значенням імені концепту, вербалізуються рядами його синонімів – лексемами-прикметниками й  словосполученнями у функції означення.
Отримані результати й висновки є перспективними для дослідження вербалізованих концептів культури в англійській МКС, метафоричних і метонімічних моделей репрезентації знань на матеріалі англійської та інших мов.
Основний зміст дисертації відбитий у наступних публікаціях автора:
	1. Концепт добро в английской языковой картине мира // Вісник Харківськ.  ун-ту. – 2004. –  
№ 636. – С. 136-140. 
	2. “Добро” как аксиологическая категория английской языковой картины мира // Вісник Харківськ.  ун-ту. – 2004. –  № 649. – С. 46-49.
	3. Идеализированные когнитивные модели ДОБРА в современном английском языке // Studia Germanica et Romanica: Іноземні мови. Зарубіжна література. Методика викладання: Науковий журнал / Ред. кол.: В.Д. Каліущенко (голов. ред.) та ін. – Донецьк: ДонНУ, 2005. – Т. 2. – № 3 (6). – С. 28-40.
	4. Структура радиальной категории ДОБРА в английской ЯКМ // Вісник Харківськ.  ун-ту. – 2006. –  № 725 – С. 25-28.
	5. Когнитивная карта ДОБРА в английской языковой картине мира // “Людина. Мова. Комунікація”: Матеріали Ювілейних четвертих Каразінських читань, присвячених 200-річчю ХНУ.  – Х.: ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2004. – С. 106-109.
	6. Архетип ДОБРА в англійській мовній картині світу //  “Актуальні проблеми романсько-германської філології в Україні та Болонській процес”: Матеріали Міжнародної наукової конференції 24-25.11.2004. – Чернівці: Рута, 2004. –  С. 88-90.
	7. Міжкультурні аспекти вербалізації концепту “ДОБРО”// “Переклад у ХХI столітті”: Матеріали наукової конференції 11.03.2005. – Х.: Військовий інститут ВВ МВС України, 2005. – С. 25.
	8. Аксиологическая доминанта лингвокультурного концепта “ДОБРО” // “Филология и культура”: Материалы V международной научной конференции 19-21 октября 2005. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2005. –  С. 235-237. 
	
АНОТАЦІЯ
Змійова І.В. Лінгвокогнітивні характеристики засобів вербалізації концепту ДОБРО в англійській мові. – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю  10.02.04 – германські мови. – Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна. – Харків, 2006.
У проведеному лінгвокогнітивному дослідженні змісту та засобів вербалізації концепту ДОБРО в англійській мові, виконаному в когнітивно-дискурсивному напрямку, виявлені особливості мовної та ментальної презентації концепту ДОБРО, його понятійні й категоріальні характеристики. 
Винайдені онтологічні, етимологічні, ціннісні й оцінні характеристики концепту ДОБРО та систематизовані мовні засоби його первинної номінації, досліджені семантичні й частиномовні характеристики його імені. Встановлені когнітивні метафоричні та метонімічні засоби представлення концепту ДОБРО в англомовному дискурсі. Визначені стереотипні уявлення про ДОБРО в англійській мовній картині світу. Виділені ідеалізовані когнітивні моделі категоріального концепту ДОБРО, структурована радіальна понятійна категорія ДОБРО та описані її супер- та субординатні категорії.
Ключові слова: ідеалізована когнітивна модель, ім’я концепту, категоріальний концепт, когнітивна метафора, культурний концепт, радіальна понятійна категорія, стереотипне уявлення, супер- та субординатна категорія.

АННОТАЦИЯ
Змиева И.В. Лингвокогнитивные характеристики средств вербализации концепта ДОБРО в английском языке. – Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.04 – германские языки. – Харьковский национальный университет имени В.Н. Каразина. – Харьков, 2006.
В работе в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы проведен лингвокогнитивный анализ лексических средств номинации концепта ДОБРО и членов образованной им категории в английской языковой картине мира по данным языка и художественного дискурса XIV – XX вв. В результате последовательного изучения ДОБРА как понятия, концепта и категории выявлены онтологические, этимологические, ценностные и оценочные характеристики понятия ДОБРА, вербально представленного в английском языке, служащие основанием для формирования категориального концепта ДОБРО, вокруг которого сформирована понятийная категория ДОБРО. 
Понятие ДОБРО является универсальной ценностью (моральной и утилитарной), сознательно соотносимой с высшими ценностями, высшим благом – идеалом и выступающей как эталон и инструмент оценки. Как культурная универсалия и одно из предельно широких мировоззренческих понятий и культурных доминант понятие ДОБРO является одновременно ценностью и оператором позитивной  оценки, в чем проявляются его неразрывно связанные онтологическая и эпистемологическая сущность.
ДОБРО в английской языковой картине мира представляет собой лингвокультурный концепт, чьи составляющие неразрывны в силу своей аксиологической природы. Предметно-образная составляющая концепта репрезентирует ситуацию оценивания – взаимодействие субъекта и объекта по поводу эталона/нормы, опосредованного контекстом и областью опыта. Понятийная составляющая ДОБРА как универсальной ценности, сознательно соотнесенной с высшими ценностями/идеалом и выступающей одновременно как эталон и инструмент оценки, структурирована двумя сегментами – материальным и духовным; его ценностная составляющая  градуирована относительно параметров ценностей и оценки: моральное (религиозное, духовное) ДОБРО первично, духовные ценности относятся к высшим слоям, а нижние уровни занимают утилитарные ценности.  
Стереотипное представление о ДОБРЕ является элементом английской ценностной картины мира. Оно соответствует значениям прототипического имени концепта ДОБРО – слова good и  его этимону – соответствие эталону/норме и отражает моральный императив, определяет соотносимые с христианской этикой доминанты моральности, приятности, высокого качества и достаточности, представленные в культуре английского этноса.
Концепт ДОБРО в английском языке вербализуется первичными средствами – словом good и его синонимами, преимущественно прилагательными и его производными, а также существительными, наречиями. Прототипическое имя концепта – прилагательное good, в котором актуализируются 19 из 20 словарных значений прямых номинаций концепта ДОБРО. Многозначность слова good, все значения которого объединены одним центральным значением, имеет радиальный характер.
Вторичные – метафорические модели концепта ДОБРО включают преимущественно конвенциональные метафоры: ориентационную – ДОБРО ЕСТЬ ВВЕРХУ; онтологические – ДОБРО ЕСТЬ ВМЕСТИЛИЩЕ, ДОБРО ЕСТЬ ОБЪЕКТ, ДОБРО ЕСТЬ ПРОДУКТ, ДОБРО ЕСТЬ ТОВАР, ДОБРО ЕСТЬ ЖИВОЕ СУЩЕСТВО; структурную (внутриконцептуальную) – ДОБРО ДУХОВНОЕ ЕСТЬ ДОБРО МАТЕРИАЛЬНОЕ; а также образную метафору – ДОБРО ЕСТЬ СОН/МЕЧТА. 
Метонимические модели концепта ДОБРО в английском дискурсе представлены символами, основанными на христианской этике: ДОБРО ЕСТЬ БЕЛИЗНА, ДОБРО ЕСТЬ СВЕТ.
Интегрированный лингвокультурный и лингвокогнитивный подход к концепту ДОБРО позволяет трактовать его как культурную универсалию, как идиоконцепт, чье содержание обусловлено картиной мира, частью которой он является. Специфика концепта ДОБРО, определяемая его аксиологической природой, состоит в единстве и взаимосвязи его понятийной, ценностной и образной составляющих. Как культурная универсалия концепт ДОБРО отражает  базовые  моральные и утилитарные ценности, сложившиеся в ходе развития цивилизации, которые определяют наличие в нем двух идеализированных когнитивных моделей – ‘Духовное’ и ‘Материальное’. 
Понятийная категория ДОБРО, сформированная вокруг  концепта ДОБРО, структурированная схемой ЦЕНТР – ПЕРИФЕРИЯ, включает суперординатную категорию ДОБРО и четыре субординатные категории. Суперординатная категория ДОБРО образована кластером четырех когнитивных моделей, заданных четырьмя  гиперсемами слова  good. Члены суперординатной категории обладают полным  набором  критериальных свойств, отраженных в значениях прототипического имени категории – прилагательном good. 
Лексически выраженные в английском языке субординатные категории ПРИЯТНОСТЬ/УДОВЛЕТВОРЕНИЕ, МОРАЛЬНОСТЬ, КАЧЕСТВО/ВЫСОКИЙ СТАНДАРТ, ДОСТАТОЧНОСТЬ КАЧЕСТВА/КОЛИЧЕСТВА представляют собой варианты  суперординатной категории, не порождаемые, но мотивируемые ею. Расширения субординатных категорий мотивируются одной из четырех когнитивных моделей, служащих основанием структурирования категории ДОБРО: модели оценивания качеств, соответствующих норме/эталону, в областях ‘Духовное’, ‘Материальное’, оценивания степени таких качеств, а также  их приятности для субъекта оценки. Расширения выделяются по смысловым связям вербализующих их лексем и также структурируются по схеме ЦЕНТР – ПЕРИФЕРИЯ. Границы субординатных категорий размыты, их центральные члены частично пересекаются с концептом ДОБРО, объединяющим категории уровня.
Ключевые слова: идеализированная когнитивная модель, имя концепта, категориальный концепт, когнитивная метафора, культурный концепт, радиальная понятийная категория, стереотипное представление, супер- и субординатная категория. 

RESUME
Zmiyova I.V. Linguistic and cognitive characteristics of the means of 
verbalization of the concept GOOD in the English language. – Manuscript.
Thesis for a Candidate Degree in Philology, Speciality 10.02.04 – Germanic Languages. – Vasyl Karazin National University of Kharkiv. – Kharkiv, 2006.
The cognitive linguistic analysis of the essence and means of verbalization of the concept GOOD in the English language reveals specific features of its linguistic and mental presentation, its conceptual and categorical characteristics. 
The ontological, etymological, value-oriented and evaluative characteristics of the concept GOOD are determined, verbal means of its primary nomination are  systematized, the semantic and part-of-speech characteristics of its name are described. Cognitive metaphoric and metonymic models of the concept GOOD in the English discourse are established. The stereotyped image of the concept GOOD in the 
English language world view is distinguished. The idealized cognitive models of the categorial concept GOOD are specified. The radial conceptual category GOOD and its subordinate  and superordinate categories are structured. 
Key words: categorial concept, cultural concept, cognitive metaphor, expansion, 
idealized cognitive model, name of the concept, radial conceptual category, stereotyped image, subordinate  and superordinate categories.